Gymnasien

Berufliche Orientierung an Gymnasien – Erfahrungen und Chancen

Foto: © Amy Hirschi, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: In der politischen Diskussion um den Fachkräftemangel wird die Berufliche Orientierung an Gymnasien als Aufgabe der Schule verstärkt angemahnt. Auch die Gymnasien sind in diesem Kontext mehr denn je im Blickfeld der Politik und der Öffentlichkeit. Heute haben bereits mehr als ein Drittel der jungen Menschen, die eine Ausbildung beginnen, die Hochschulzugangsberechtigung. Im gemeinsamen Web-Seminar von SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland, Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) und dem Deutschen Philologenverband (DPhV) am 26. Februar 2024 (15-16.30 Uhr) werden Beispiele guter Praxis und besondere Chancen der Berufsorientierung am Gymnasium vorgestellt und mit den Teilnehmenden diskutiert. Weitere Informationen zum Web-Seminar und zur Anmeldung finden Sie hier.

Berufliche Orientierung an Gymnasien – Erfahrungen und Chancen

Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

VERANSTALTUNGSHINWEIS: In der politischen Diskussion um den Fachkräftemangel wird die Berufliche Orientierung an Gymnasien als Aufgabe der Schule verstärkt angemahnt. Auch die Gymnasien sind in diesem Kontext mehr denn je im Blickfeld der Politik und der Öffentlichkeit. Heute haben bereits mehr als ein Drittel der jungen Menschen, die eine Ausbildung beginnen, die Hochschulzugangsberechtigung. Im gemeinsamen Web-Seminar von SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland, Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) und dem Deutschen Philologenverband (DPhV) am 27. September 2023 (15-16.30 Uhr) werden Beispiele guter Praxis und besondere Chancen der Berufsorientierung am Gymnasium vorgestellt und mit den Teilnehmenden diskutiert. Weitere Informationen zum Web-Seminar und zur Anmeldung finden Sie hier.

Bildungskettenjournal: Berufliche Orientierung an Gymnasien


Foto: © Bernd Klutsch, Unsplash

8. Dezember 2021: Ausbildung und Studium sind keine Gegensätze, sondern gleichwertige Optionen – das gilt insbesondere für die Berufliche Orientierung an Gymnasien. Doch wie lassen sich Schülerinnen und Schüler für berufliche und akademische Ausbildung begeistern? Die neue Ausgabe des Bildungskettenjournals – herausgegeben vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) – stellt Projektansätze vor. 

Neues Beratungsangebot in Brandenburg: Praxislernen für Gymnasien


Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

5. Oktober 2021: Ab dem Schuljahr 2021/22 bietet die Koordinierungsstelle Praxislernen Beratungsformate auch für Gymnasien an. Orientiert an den individuellen Voraussetzungen und Möglichkeiten vor Ort werden neben Oberschulen, Gesamtschulen sowie Schulen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Lernen“ nun auch Gymnasien beraten, begleitet und unterstützt:

  • Individuelle Beratung zur Entwicklung eines schuleigenen Praxislernkonzepts

  • Maßgeschneiderte Begleitung bei der Einbindung von Praxislernen in Betrieben in das Schulcurriculum

  • Unterstützung bei der Gewinnung außerschulischer Kooperationspartner für das Praxislernen (z. B. regionale Unternehmen)

  • Bereitstellung und Unterstützung bei der Erarbeitung von fächerübergreifenden Lernaufgaben

  • Fachlicher Austausch und Wissenstransfer mit anderen Schulen (z.B. durch Erfahrungsaustausche, Tandem-Workshops, Informations- und Arbeitsmaterialien)

Bei Interesse melden Sie sich bitte über das Anmeldeformular für Ihre persönliche Beratung an oder wenden Sie sich direkt an das Praxislern-Beratungsteam.

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SCHULEWIRTSCHAFT Berlin und Brandenburg wird getragen von den Unternehmens­verbänden Berlin-Brandenburg

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