Allgemein

Unterrichtsmaterial für Girls’Day und Boys’Day


Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

1. April 2022: Bald ist es soweit –  am 28. April 2022 finden der Girls’Day und der Boys’Day statt. Für Lehrkräfte gibt es jetzt Unterrichtsmaterial zur Vorbereitung. So machen Arbeitsblätter, Videos, Quiz und Spiele Schülerinnen und Schülern Lust auf die Zukunftstage. Die Materialien sind hier abrufbar.

Ausbildungsberufe im Hotel- und Gastgewerbe modernisiert


Foto: © Nils Stahl, Unsplash

1. April 2022: Im Hotel- und Gastgewerbe wurden die dualen Ausbildungs­berufe aktualisiert – mit nun sechs modernisierten und einer neu geschaffe­nen Ausbil­dungs­ordnung gehen die Hotel-, Gastronomie- und Küchenberufe in das neue Ausbildungsjahr ab 1. August 2022. 

  • Die Restaurantfachleute heißen künftig Fachleute für Restaurants und Veranstaltungsgastronomie. 

  • Die Fachkräfte für Gastronomie, deren Bezeichnung bislang Fachkraft im Gastgewerbe lautete, sowie die Fachleute für Systemgastronomie vervollständigen die Gruppe der Gastronomieberufe. 

  • Die Hotelfachleute betreuen Gäste auch weiterhin von der Ankunft bis zur Abreise.

  • Der Ausbildungsberuf Hotelkaufmann/Hotelkauffrau wird umbenannt in Kaufmann/Kauffrau für Hotelmanagement. Der Schwerpunkt der Ausbildung wird künftig noch stärker im kaufmännischen Bereich liegen.

  • Für Köche und Köchinnen wird künftig in der Ausbildung eine Vertiefung für vegetarische und vegane Küche angeboten.

  • Neu geschaffen wird der zweijährige Ausbildungsberuf Fachkraft Küche. Er richtet sich vor allem an praktisch begabte Jugendliche, die Köche und Köchinnen künftig bei der Zubereitung von Speisen und Gerichten unterstützen. 

Neue Broschüre erschienen: Energiegeladen in die Zukunft


Foto: © Andreas Gücklhorn, Unsplash

30. März 2022: Die neue Broschüre “Energiegeladen in die Zukunft” – herausgegeben vom Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. – gibt einen Überblick über die Ausbildungs-, Studien- und Berufsmöglichkeiten im Bereich der Erneuerbaren Energien und möchte bei den Schüler*innen das Interesse wecken, in das Zukunftsfeld Energie einzusteigen. Vorgestellt werden u.a. Windenergie, Solarenergie, Wasserkraft, Biomasse und Geothermie und die jeweiligen beruflichen Einstiegsmöglichkeiten über Ausbildung und Studium. Die Broschüre kann als pdf abgerufen werden. 

Perspektive Beruf: Einstieg für junge Mütter


Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

28. März 2022: Mit Kind und ohne Ausbildung? Mit „Perspektive Beruf“ unterstützt LIFE e.V. sechs bis neun Monate lang junge Mütter aus Berlin-Tempelhof (bei Wohnort in anderen Bezirken Zustimmung des Jobcenters notwendig) bei der beruflichen Orientierung und begleitet sie bei der Suche nach einer Ausbildung in Teilzeit. 

Folgende Angebote beinhaltet das Projekt u.a.:

  • Kennenlernen von Kompetenzen und Potenzialen

  • Praxiserprobung in verschiedenen Berufen (z.B. Tischlerin, Maßschneiderin, Kauffrau für Büromanagement)

  • Unterricht am PC

  • Auffrischung der Kenntnisse in Deutsch und Mathematik für den Beruf

  • Begleitung bei der Aufnahme einer Ausbildung in Teilzeit

  • Unterstützung bei der Organisation der Kinderbetreuung

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SCHULEWIRTSCHAFT Berlin und Brandenburg wird getragen von den Unternehmens­verbänden Berlin-Brandenburg

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Für wen? – Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 10. Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen, sich einen Einblick in die verschiedenen Berufe und Karrierewege in...
Für wen? – Schüler:innen der Jahrgangsstufe 10–13 und ihre Lehrkräfte sowie Ausstellende. Bereits zum zweiten Mal veranstaltet das Oberstufenzentrum (OSZ) Lise Meitner die Ausbildungs- und...
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Für wen? – Pädagog:innen und andere Mitarbeitende in Kita, Hort und Grundschule. Kinder sind fasziniert von digitalen Medien – nutzen Sie diese Begeisterung für Ihren...
Für wen? – alle, die noch nach einer passenden Berufsausbildung suchen, sowie die, die schon fest entschlossen sind. #Ausbildung #öffentlicherDienst #HumboldtUni Du interessierst dich für...
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Für wen? – richtet sich an Lehrkräfte. Betriebserkundungen für die Ausbildungsberufe Mikrotechnolog:in, Industriemechaniker:in und Elektroniker:in: Die Teilnehmenden lernen das Ferdinand-Braun-Institut, Leibniz-Institut für Höchstfrequenztechnik (FBH) und...
Für wen? – offen für alle Interessierten. Fach- und Unternehmenskulturen sind ausschlaggebend, um Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufsfelder zu begeistern und nachhaltig zu halten. Mit...
Für wen? – ein Angebot für SIEGEL-Schulen, SIEGEL-Jurys und SIEGEL-Träger sowie weitere Interessierte. In der »Entwicklungswerkstatt Digitale BO« haben SIEGEL-Schulen aus verschiedenen Regionen individuelle Formate...
Für wen? – pädagogisches Personal von Kitas, Horten und Grundschulen. Der Alltag steckt voller Phänomene und Dingen, die das Interesse von Kindern wecken. Wie können...
Für wen? – Lehrkräfte für Grundschulen (ab 4. Klasse) sowie für weiterführende Schulen und Multiplikator:innen. Mit diesem Fortbildungsangebot wird zum spielerischen Erkunden der Zukunft eingeladen...
Für wen? – Schülerfirmen und betreuende Lehrkräfte. Das Format ist offen für alle Programme und Anbieter, einschließlich freier Schülerfirmen. Der Workshop vermittelt praxisnah, wie Künstliche...
Für wen? – Eltern, deren Kinder bald die Schule beenden. Wie unterstützt KI mein Kind beim Bewerben? Chancen und Risiken: Ihr Kind beendet bald die...
Für wen? – pädagogisches Personal von Kitas, Horten und Grundschulen. Ein wesentliches Ziel der pädagogischen Arbeit ist es, Kinder stark für die Zukunft zu machen....
Für wen? – steht allen Interessierten offen. Die Career Week bietet eine hervorragende Gelegenheit, sich intensiv mit der eigenen beruflichen Zukunft auseinanderzusetzen. In dieser Woche...
Für wen? – für alle Schüler:innen ab der 9. Klasse offen. Mehr als 500 Ausbildungsberufe und 1.800 duale Studiengänge – wie behält man da den...
Für wen? – nur für Schüler:innen von Berliner MINT-EC-Schulen, Jahrgangsstufen 7 bis 9. Im MINT-EC-Day-Camp »Programmieren und 3D-Druck« bekommen Schüler:innen die Möglichkeit, zentrale Grundlagen der...
Für wen? – Auszubildende. Schwierigkeiten, die in einem Ausbildungsverhältnis auftreten, sind nicht damit gelöst, dass man den Ausbildungsvertrag beendet. Von verantwortlichen Ausbildenden kann erwartet werden,...
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