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Ausbildung trotz schwieriger Startchancen? Na klar!

Foto: Etienne Girardet // Unsplash

3. Februar 2025: Gesundheitliche Einschränkungen, Fluchterfahrung, eine schwierige Familiengeschichte oder persönliche Probleme sind Herausforderungen, die eine Ausbildung erschweren können. Doch auch junge Menschen, die ihre Ausbildung unter solchen Voraussetzungen beginnen, haben Erfolg.

Das zeigt auch die neue Website www.erfolgsgeschichten-ausbildung.de. Jugendliche und ihre Ausbilderinnen und Ausbilder berichten in Videos, wie ihnen ein erfolgreicher Start gelungen ist. Die Website ist ein Projekt von BDA, SCHULEWIRTSCHAFT und der  Bundesagentur für Arbeit. Jetzt reinschauen – es lohnt sich!

Neues Online-Format: die DFA-Kaffeepause

Foto: © Chris Montgomery, Unsplash

29. Januar 2025: Eine Stunde für digitale Teilhabe: Die DFA-Kaffeepause richtet sich an alle, die Digitalisierung und digitale Teilhabe aktiv mitgestalten oder einfach mehr darüber erfahren möchten. Ob Zivilgesellschaft, Ehrenamt, gemeinnützige Organisationen, Kommunen, Bildungseinrichtungen oder Unternehmen – hier kommen Menschen zusammen, um sich auszutauschen, von inspirierenden Projekten zu lernen und neue Impulse zu gewinnen.
Mit spannenden Kurzimpulsen und einer offenen Fragerunde bietet das neue monatliche Format konkrete Beispiele, wie digitale Teilhabe gelingen kann. Es fördert Vernetzung und vermittelt praxisnahes Wissen für Ihre Arbeit. Die erste Ausgabe der DFA-Kaffeepause der Initiative »Digital für alle« findet an diesem Freitag, den 31. Januar 2025, von 09.30 bis 10.30 Uhr statt. Dann dreht sich alles rund um das Thema »Künstliche Intelligenz und digitale Barrierefreiheit«.

Erfahren Sie hier mehr über die monatliche Kaffeepause und melden Sie sich gleich an!

I’m a Scientist – Live-Chats zum Thema »KI und Politik«

Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

16. Januar 2025: Das Schulprojekt I’m a Scientist startet im Februar mit einer Themenrunde zum Schwerpunkt KI und Politik in das Wahljahr 2025. Wir möchten Schüler:innen wieder die Möglichkeit geben, Wissenschaftler:innen direkt ihre Fragen zur aktuellen Forschung zu stellen und dabei zu erkunden, welche Rolle Künstliche Intelligenz in der Politik und auch in demokratischen Prozessen spielt.

Inwiefern ist KI bei Entscheidungen hilfreich? Sollte man sich über den Einfluss von KI Sorgen machen, vor allem darüber, ob sie unsere Wahlen beeinflussen könnten? Kann KI politische Prozesse oder generell demokratische Entscheidungen beeinflussen? Dies sind Beispiele für Fragen, die diskutiert werden können. Die Forschenden beantworten darüber hinaus Fragen auch zu ihrem Arbeitsalltag und berichten aus ihrem Leben und Werdegang. 

Vom 24. bis 28. Februar 2025 sind Schüler:innen herzlich eingeladen, sich mit Wissenschaftler:innen zu diesem Thema schriftlich in Live-Chats auszutauschen. Wir laden alle Lehrkräfte herzlich dazu ein, ihre Klassen (ab Jahrgangsstufe 7, alle Schulformen) über das Anmeldeformular auf unserer Website bis zum 9. Februar 2025 anzumelden. Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Schüler:innen benötigen für die Teilnahme Internetzugang und einen Computer oder ein Tablet.

Weitere Informationen zu I’m a Scientist sowie einen ausführlichen Aufruf zur Teilnahme und einen Infoflyer finden Sie auf der Website zum Projekt. Bitte teilen Sie das Angebot gern an Ihrer Schule und innerhalb Ihrer Netzwerke! Bei einer Anmeldung erhalten Sie nach Anmeldeschluss alle weiteren Informationen zum Ablauf der Runde.

Girls’Day und Boys’Day in der Schule

Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

VERANSTALTUNGSHINWEIS: In der digitalen Infoveranstaltung „Wie können Sie den Aktionstag vor- und nachbereiten und in der Schule durchführen?“ erfahren am 23. Januar 2025 (14.00-15.30 Uhr) Lehrkräfte und alle Fachkräfte, die an Schulen für den Girls’Day/Boys’Day zuständig sind, mehr zu den Aktionstagen am 3. April 2025. Zudem wird es um das Unterrichtsmaterial Girls’Day/Boys’Day kompakt gehen, mit dem die Aktionstage ohne großen Zeitaufwand im Unterricht vor- und nachbereitet werden können. Außerdem wird gezeigt, was für Schüler*innen stattfinden kann, die am Orientierungstag in der Schule verbleiben. Die Veranstaltung findet online statt. Weitere Informationen und die Anmeldemöglichkeit finden Sie hier.

ElternAkademie: Studien- und Berufswahl als Familienthema

Foto: © Sigmund, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 12. Dezember 2024 findet wieder die ElternAkademie statt (18.00-19.30 Uhr) – dieses Mal zum Thema: “Studien- und Berufswahl als Familienthema. Wie können Familien in der Übergangssituation unterstützen?”.

Die ElternAkademie der Agenturen für Arbeit informiert Eltern und Erziehungsberechtigte in Berlin und Brandenburg zu allen Themen, die wichtig werden, wenn das Kind die Schule verlässt – gemeinsam mit Expert*innen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Praxis – damit Studien- und Berufswahl gelingt. Weitere Informationen zu diesen und den folgenden Veranstaltungen der ElternAkademie finden Sie unter www.elterngutinformiert.de.  Für die Teilnahme ist eine Anmeldung erforderlich.

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SCHULEWIRTSCHAFT Berlin und Brandenburg wird getragen von den Unternehmens­verbänden Berlin-Brandenburg

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Für wen? – alle (Studien-)Interessierten. Die digitale Studieninfowoche lädt alle Studieninteressierten ein, sich über das Studienangebot der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde zu informieren. In...
Für wen? – pädagogische Fachkräfte und Fachlehrkräfte der Sekundarstufe I. Im Rahmen des Projekts »Wissen was schmeckt!« werden umfassende Verbrauchsinformationsmaßnahmen für pädagogische Fachkräfte und Fachlehrkräfte...
Für wen? – Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 10. Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen, sich einen Einblick in die verschiedenen Berufe und Karrierewege in...
Für wen? – Schüler:innen der Jahrgangsstufe 10–13 und ihre Lehrkräfte sowie Ausstellende. Bereits zum zweiten Mal veranstaltet das Oberstufenzentrum (OSZ) Lise Meitner die Ausbildungs- und...
Für wen? – MINt-Lehrkräfte und Anwärter:innen sowie Interessierte aus dem Bildungsbereich. Von Recycling bis zum Treibhauseffekt: Wie lassen sich Produkte nachhaltiger gestalten? Wie wird der...
Für wen? – Pädagog:innen und andere Mitarbeitende in Kita, Hort und Grundschule. Kinder sind fasziniert von digitalen Medien – nutzen Sie diese Begeisterung für Ihren...
Für wen? – Lehrende und Interessierte der wirtschaftlichen und politischen Bildung. Die vergangenen Jahre waren geprägt von einer Krise nach der anderen – verbunden mit...
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