Allgemein

Podcast: 360 Grad Work.Better.Together – Startklar?

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Foto: © Ryan Quintal, Unsplash

17. März 2026: Im AGA-Podcast dreht es sich um alles, was für eine gute Zusammenarbeit im Unternehmen wichtig ist. Julie begrüßt in der aktuellen Folge zwei Gäste – Thema: Was brauchen Jugendliche, um erfolgreich in die Ausbildung zu starten?

Helen Renk, Project Manager Bildung und Next Generation bei der Bertelsmann Stiftung, und Janis Wemhöner, Bereichsleiter Bildung und Handel im AGA, wissen, was in der Ausbildung und Berufsorientierung gut läuft und wo es hakt. Julie spricht mit ihnen über die spannende Studie »Ausbildungsperspektiven« der Bertelsmann Stiftung.

  • Warum sind so viele junge Menschen ungelernt im Beruf?
  • Wie sehen Jugendliche das Thema Ausbildung?
  • Was wünschen Sie sich von der Berufsorientierung?
  • Warum klaffen Wunsch und Wirklichkeit bei der Besetzung von Stellen so weit auseinander?

Gemeinsam erläutern Sie die Ergebnisse der Studie und klären, was junge Menschen und Unternehmen jetzt brauchen. Hören Sie rein – hier geht es zum aktuellen Podcast.

Dialog: Nachwuchstalente mit Unterstützungsbedarf

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VERANSTALTUNGSTIPP: In Schule und Wirtschaft herrscht oft Unklarheit über Jugendliche mit Unterstützungsbedarf und die Auswirkungen auf ihren Übergang in den Beruf. Welche Hindernisse gibt es, und welche Bedingungen fördern den erfolgreichen Ausbildungsstart und die Integration in Unternehmen? Wie passen Unternehmen ihre Ausbildungspraxis an und welche Unterstützungsangebote bieten sie den Jugendlichen an? Wie begleitet Schule die Jugendlichen im Übergang und welche Empfehlungen gibt sie den Unternehmen?

Im Rahmen der Veranstaltung »SchuleWirtschaft im Dialog: Nachwuchstalente mit Unterstützungsbedarf erfolgreich in Unternehmen integrieren« diskutieren anhand von Praxisimpulsen mit Ihnen:

  • Grußwort
    Christoph Möller, Vorsitzender der Geschäftsführung der Agentur für Arbeit Berlin Nord
  • Gelingensbedingungen aus schulischer Sicht
    Anne Graefen und Nina Zühlke, Schulberaterinnen inklusive Berufliche Orientierung
  • Junge Menschen mit Unterstützungsbedarf in Unternehmen integrieren
    Karl Häring, Geschäftsführer LIDIS Dienstleistungs GmbH und stellv. Sprecher der Landesarbeitsgemeinschaft Inklusionsfirmen Berlin
  • Förderinstrumente der Bundesagentur für Arbeit
    Stefan Neupert, Teamleitung Ausbildung des Arbeitgeberservice, Agentur für Arbeit Nord

Die Veranstaltung findet am 19. März um 14 Uhr in der Agentur für Arbeit Nord statt, bei Interesse melden Sie sich bitte hier an.

Jetzt bewerben fürs HPI-Sommercamp

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Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

11. März 2026: Ein Sommerabenteuer voller Informatik, spannender Projekte und IT-begeisterter Jugendlicher? Das HPI-Sommercamp richtet sich an Schüler:innen ab 16 Jahren, die Informatik intensiv erleben möchten.

In einer kompakten Camp-Woche vom 17. bis 21. Juli 2026 auf dem HPI-Campus in Potsdam entdecken die Teilnehmenden, wie moderne Informatik funktioniert. Das Programm umfasst:

  • praxisnahe Workshops und Projekte,
  • Vorlesungen und Übungen,
  • Arbeit an aktuellen informatischen Fragestellungen,
  • Austausch mit anderen informatikbegeisterten Jugendlichen.

Die Teilnehmenden bekommen einen authentischen Einblick in den Studienalltag am HPI, lernen unterschiedliche Fachrichtungen kennen und arbeiten eigenständig sowie im Team an Lösungen – ganz im Sinne des HPI-Ansatzes. Das Sommercamp eignet sich besonders für Schüler:innen, die herausfinden möchten, ob ein Informatikstudium – und speziell das HPI – zu ihnen passt. Die Bewerbung ist bis zum 15. April 2026 über diesen Link möglich. Viel Spaß und Inspiration!

Jetzt bewerben: Preis für digitales Miteinander!

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Foto: © Brooke Cagle, Unsplash

9. März 2026: Sie fördern digitale Teilhabe, nutzen digitale Technologien zur Stärkung des gesellschaftlichen Miteinanders oder stärken Medien- und KI-Kompetenzen von Kindern, Jugendlichen und Lehrkräften? Dann bewerben Sie sich jetzt für den diesjährigen Jurypreis für digitales Miteinander! Hier finden Sie die Teilnahmebedingungen und Antworten auf häufig gestellte Fragen.

Der Preis ist eine Auszeichnung der Initiative »Digital für alle«, die seit 2020 jedes Jahr anlässlich des bundesweiten Digitaltags vergeben wird. Insgesamt ist er mit 10.000 Euro dotiert. Wer am Ende gewinnt, entscheidet eine hochkarätige Jury. Bewerbungsschluss ist der 15. April. Allen Teilnehmenden viel Glück!

Unterrichtsmaterial: Berufswahl bewusst treffen

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Foto: © Scott Graham, Unsplash

24. Februar 2026: Gemeinsam mit »ZEIT für die Schule« hat die Servicestelle der Initiative Klischeefrei die Unterrichtseinheit »Eltern, Peers, Geschlechterklischees und Algorithmen: Wer beeinflusst meine Berufswahl?« für Klassen 9 bis 11 entwickelt. Die Materialien verbinden Reflexion und Praxis: Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Einflussfaktoren auseinander und entwickeln Strategien für eine selbstbestimmte Berufsorientierung, die an Stärken und Interessen ansetzt.

Berufswahl wird von vielen Faktoren beeinflusst – von der Familie über Freundinnen und Freunde bis zu gesellschaftlichen Erwartungen und digitalen Medien. Die Berufsbildungsforschung zeigt: Viele Jugendliche schließen Berufe und Studiengänge von vornherein aus, weil sie vermeintlich nicht zur eigenen Geschlechtszugehörigkeit passen. Dieses Berufswahlverhalten trägt zu Fachkräfteengpässe bei – wertvolles Potenzial bleibt ungenutzt. 

Damit Jugendliche eine stärkenorientierte Berufswahl treffen können, brauchen sie ein Bewusstsein dafür, welche Einflussfaktoren wirken – und wie diese im Zusammenspiel mit Berufsbildern Entscheidungen prägen. Lehrkräfte können dabei wertvolle Unterstützung leisten. Mit der Unterrichtseinheit von ZEIT für die Schule begleiten sie die Jugendlichen dabei, ihre berufliche Zukunft selbst in die Hand zu nehmen. 

unternehmensverbaende berlin-brandenburg

SCHULEWIRTSCHAFT Berlin und Brandenburg wird getragen von den Unternehmens­verbänden Berlin-Brandenburg

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Materialien

Wegweiser ab Jahrgangsstufe 9 im SJ 2025/26

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Ausbildung – Startchancen

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Ausbildung: Vom Traum zum Beruf

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