Nachhaltigkeit

Wie werden wir Verbraucherschule?

Foto: © Guilia May, Unsplash

25. Februar 2025: Die Auszeichnung Verbraucherschule geht in eine neue Runde: Schulen, die junge Menschen dabei stärken, sich im Konsumalltag zurechtzufinden und gesellschaftliche Auswirkungen von Konsum zu reflektieren, können sich bis zum 30. September 2025 als Verbraucherschule bewerben. In einer Online-Informationsveranstaltung am 27. März werden auch alle Fragen rund um die Auszeichnung beantwortet.

Die Auszeichnung Verbraucherschule richtet sich an allgemein- und berufsbildende Schulen. Voraussetzung ist, dass sie im Schuljahr 2023/2024 und/oder 2024/2025 Maßnahmen aus mindestens einem der vier Handlungsfelder der Verbraucherbildung umgesetzt haben:

  • Ernährung & Gesundheit
  • Finanzen, Marktgeschehen & Verbraucherrecht
  • nachhaltiger Konsum & Globalisierung
  • Medien & Information.

Bis 30. September 2025 können sich allgemein- und berufsbildende Schulen über das neue Bewerbungsportal bewerben. Je nach Inhalt und Umfang der Aktivitäten ist eine Bewerbung in den Kategorien Gold, Silber und Bronze möglich. Einen Überblick über die Auszeichnungskategorien und Kriterien finden Sie hier.

Machen Sie mit!

Unter­richts­materia­lien zum Thema MINT und Nach­haltig­keit

Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Themen der nachhaltigen Entwicklung eignen sich hervorragend, um Schüler*innen mit Berufen im MINT-Bereich vertrauter zu machen. Im Webinar “Integrierte BO: Unter­richts­materia­lien zum Thema MINT und Nach­haltig­keit” am 31. Januar 2024 (15.00-16.30 Uhr) stellt die Initiative Science on Stage konkrete Unterrichtsbeispiele vor, wie Berufsorientierung in den Unterricht eingebunden werden kann.

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Think Green Academy

Foto: © Mika Baumeister, Unsplash

26. Juli 2023: HPI und SAP suchen mit der Think Green Academy nachhaltige Business-Ideen. Von Oktober 2023 bis Februar 2024 können Schüler*innen ab 16 als Einzelpersonen, Teams oder ganze Schulklassen nachhaltige Ideen mit und für den IT-Sektor entwickeln. Wer Apps, Webseiten oder Software entwickeln möchte, um Umweltprobleme zu lösen oder Bildung, Technik oder andere Dinge im Alltag nachhaltiger gestalten möchte, kann sich bei der Think Green Academy inspirieren lassen und die nötigen Skills erlernen. Bewerbungen sind bis 1. September 2023 möglich.

Nachhaltige Arbeitswelt: Informations- und Bildungsmaterialien


Foto: © Henning Westerkamp, Pixabay

12. Mai 2023: Berufliche Bildung und Nachhaltigkeit verbinden und dies in der beruflichen Orientierung aufzeigen? Wie das geht, zeigen die Informations- und Bildungsmaterialien des abgeschlossenen Programmes BBNE – Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz (BMUV).

Die verfügbaren Materialien können flexibel angepasst und eingesetzt werden. Dafür stehen über 90 thematische Bausteine und Handreichungen für verschiedene Zielgruppen hier zur Auswahl.

Ausbildungswissen kompakt: Digitalisierung und Nachhaltigkeit werden Pflichtprogramm


Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

Berlin, 9. April 2021: „Digitalisierte Arbeitswelt“, „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“, „Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit“ sowie „Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht“ – diese vier modernisierten sogenannten Standardberufsbildpositionen werden ab August 2021 in allen neu geregelten dualen Ausbildungsberufen verpflichtend aufgenommen. Für alle vor 2021 geregelten Ausbildungsberufe haben die neuen Standards Empfehlungscharakter. mehr lesen…

unternehmensverbaende berlin-brandenburg

SCHULEWIRTSCHAFT Berlin und Brandenburg wird getragen von den Unternehmens­verbänden Berlin-Brandenburg

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Für wen? – pädagogische Fachkräfte und Fachlehrkräfte der Sekundarstufe I. Im Rahmen des Projekts »Wissen was schmeckt!« werden umfassende Verbrauchsinformationsmaßnahmen für pädagogische Fachkräfte und Fachlehrkräfte...
Für wen? – Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 10. Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen, sich einen Einblick in die verschiedenen Berufe und Karrierewege in...
Für wen? – Schüler:innen der Jahrgangsstufe 10–13 und ihre Lehrkräfte sowie Ausstellende. Bereits zum zweiten Mal veranstaltet das Oberstufenzentrum (OSZ) Lise Meitner die Ausbildungs- und...
Für wen? – ein Angebot für SIEGEL-Schulen, SIEGEL-Jurys und SIEGEL-Träger sowie weitere Interessierte. Erfahren Sie, wie strukturierte Vorbereitung, klare Lernaufträge und einfache Reflexionsmethoden Messebesuche zu...
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Für wen? – Abiturient:innen. Sie haben noch Unsicherheiten beim Bewerben um eine Ausbildung oder einen dualen Studienplatz? Kennen Sie die Hürden in einem Vorstellungsgespräch bereits?...
Für wen? – junge Menschen in und vor Bewerbungssituationen. Einstellungstests von Arbeitgebenden sind gängig, um die besten Bewerbenden herauszufiltern. Unter realen Bedingungen wird mit dem...
Für wen? – ein Angebot für SIEGEL-Schulen, SIEGEL-Jurys und SIEGEL-Träger sowie weitere Interessierte. In der »Entwicklungswerkstatt Digitale BO« haben SIEGEL-Schulen aus verschiedenen Regionen individuelle Formate...
Für wen? – pädagogisches Personal von Kitas, Horten und Grundschulen. Der Alltag steckt voller Phänomene und Dingen, die das Interesse von Kindern wecken. Wie können...
Für wen? – Schülerfirmen und betreuende Lehrkräfte. Das Format ist offen für alle Programme und Anbieter, einschließlich freier Schülerfirmen. Der Workshop vermittelt praxisnah, wie Künstliche...
Für wen? – Eltern, deren Kinder bald die Schule beenden. Wie unterstützt KI mein Kind beim Bewerben? Chancen und Risiken: Ihr Kind beendet bald die...
Für wen? – pädagogisches Personal von Kitas, Horten und Grundschulen. Ein wesentliches Ziel der pädagogischen Arbeit ist es, Kinder stark für die Zukunft zu machen....
Für wen? – steht allen Interessierten offen. Die Career Week bietet eine hervorragende Gelegenheit, sich intensiv mit der eigenen beruflichen Zukunft auseinanderzusetzen. In dieser Woche...
Für wen? – Auszubildende. Schwierigkeiten, die in einem Ausbildungsverhältnis auftreten, sind nicht damit gelöst, dass man den Ausbildungsvertrag beendet. Von verantwortlichen Ausbildenden kann erwartet werden,...
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